通儒院教学论坛

 找回密码
 立即注册

新浪微博登陆

只需一步, 快速开始

搜索
收藏本版 |订阅

教育法学 今日: 0|主题: 116|排名: 18 

版主: thinkcart
作者 回复/查看 最后发表
全局置顶 隐藏置顶帖 预览 论坛注册须知(2018年6月22日更新) admin 2012-11-9 07597 admin 2012-11-9 18:40
本版置顶 隐藏置顶帖 预览 法学基础教学大纲2013 attachment admin 2013-9-13 04514 admin 2013-9-13 13:25
  版块主题   
预览 [教学案例] 北大副教授多次与女留学生发生性关系被开除... attach_img admin 2014-11-20 17309 且亭亭 2017-8-17 17:14
预览 评读《通过法律的社会控制 法律的任务》 admin 2016-11-5 07222 admin 2016-11-5 16:13
预览 《青少年法制教育的研究》结题报告 admin 2016-9-10 08854 admin 2016-9-10 14:34
预览 有用的法律链接 admin 2016-9-10 06029 admin 2016-9-10 14:33
预览 美国宪法修正案1-10 中英文对照 admin 2016-7-22 08011 admin 2016-7-22 21:15
预览 美国|《每一个学生成功法案》 admin 2016-1-9 17228 京师学堂不大 2016-1-10 00:56
预览 中国人民大学教育法律与政策论坛(2015)邀请函 admin 2015-9-1 06310 admin 2015-9-1 22:43
预览 教育部印发《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》 admin 2015-7-6 05289 admin 2015-7-6 18:38
预览 学生权利之言论自由——Morse v. Frederick(汪明武、刘乙江) 新人帖 attachment liuyijiang 2015-7-3 08779 liuyijiang 2015-7-3 13:23
预览 教育中的种族问题:布朗案 新人帖 attachment sylvie 2015-5-7 36772 sylvie 2015-7-2 00:05
预览 劳伦斯诉德克萨斯州案Lawrence v. Texas(贺未然王玲子组) attachment lindsay 2015-7-1 034737 lindsay 2015-7-1 15:36
预览 (刘晶、周蜜)约翰逊诉希尔顿模拟法庭(上传材料补充..) attachment liujing 2015-7-1 04895 liujing 2015-7-1 14:42
预览 (刘晶、周蜜)约翰逊诉希尔顿案例的模拟法庭 liujing 2015-7-1 05903 liujing 2015-7-1 14:26
预览 教育中的种族问题:Sipuel Decision,1948 14行管伟哥 2015-4-23 36118 陈萧 2015-6-30 21:19
预览 教育中的种族问题——新的趋势 新人帖 attachment espanaa 2015-6-30 04068 espanaa 2015-6-30 18:43
预览 Lau v. Nichols 刘先生诉尼古拉斯案(虹豆晓坤) attachment 刘晓坤 2015-6-30 069722 刘晓坤 2015-6-30 11:39
预览 美国大学的侵权法地位变迁从Widmar诉Vincent一案说起 新人帖 attachment HungYang 2015-6-22 03847 HungYang 2015-6-22 09:43
预览 教师权利之正当程序 ——Regents of Univ. of Michigan v. E... 新人帖 attachment LiuFangjing 2015-6-15 25104 LiuFangjing 2015-6-15 14:42
预览 约翰逊诉希尔曼案PPT attachment liujing 2015-6-14 04825 liujing 2015-6-14 21:11
下一页 »

快速发帖

还可输入 80 个字符
您需要登录后才可以发帖 登录 | 立即注册 新浪微博登陆

本版积分规则

Archiver|手机版|中国人民大学|通儒院反馈|通儒院   

GMT+8, 2024-5-17 19:56 , Processed in 0.094440 second(s), 16 queries .

Powered by Discuz! X3.2

© 2001-2013 Comsenz Inc. Templated By 【未来科技】设计

返回顶部 返回版块